На головну сторінку  Написання курсових за 800 грн

Менеджмент інноваційний стратегічний -  - діяльність керівництва організації (фірми) з розробки і використання інновацій як основи досягнення її довготривалої (стратегічного) конкурентної переваги на ринках. Значення стратегічного інноваційного менеджменту зростає по мірі глобализации світової економіки, в рамках якої активно формується нова світова інфраструктура інформаційних технологій, здійснюється політика лібералізації управління економічними процесами. У глобальній економіці відбувається конвергенція інституційних умов діяльності господарюючих суб'єктів (зближення норм національних законодавств в області господарського. РОЗРАХУНКОВА ПАЛАТА - 1) орган, вхідний до складу товарної або фондової біржі, що здійснює розрахунки по операціях і контролюючий їх виконання; 2) спеціальна міжбанківська організація, що здійснює безготівкові розрахунки по чеках і інших платіжних документах шляхом заліку взаємних вимог. ЗВЕДЕНИЙ БАЛАНС - узагальнюючий баланс, балансовий звіт, об'єднуючий приватні баланси по окремих видах витрат, ресурсів, джерел доходів і витрат. Наприклад, зведений фінансовий баланс держави. ХАБЕРМАС (HABERMAS) Юрген - (1929) - ньому. філософ і соціолог. Пов'язаний своїм корінням з теорією критичної (див.) школи франкфуртской (див.). Його научн. труди охоплюють широке коло дисциплін - від соц. наук застосовно до лінгвістики до філософії. Предмет особливого научн. інтересу X. затверджує, що об'єктивне научн. знання служить ідеологією, підтримуючою статус-кво. Це відбувається від того, що знання, щоб стати дійовим, повинно народжуватися в рез-ті вільного і відкритого діалогу, однак останній в умовах капіталізму суворо обмежується политич. і інш. заходами заборони. X. проаналізував проблему легітимність. Гренландськиє запозичення - запозичення з гренландского мови. У російську мову з нього прийшло слово авук.

ШКАЛА БАГАТОМІРНА

- шкала, вживана в тому випадку, коли емпирич. система з відносинами відображається в багатомірну числову систему. Більшість традиційних методів шкалирования використовує припущення про наявність недо-рій одномірної характеристики, вдовж до-ой розташовуються об'єкти вимірювання. Однак в багатьох випадках такий підхід виявляється недостатнім - складність социологич. об'єктів часто не дозволяє користуватися припущенням про наявність одномірної характеристики, що однозначно сприймається всіма респондентами і що використовується ними при вимірюванні. Якщо відповідні шкальні критерії (процедури оцінки неодномерности) показали багатомірність відповідної характеристики, то це приводить дослідника до наступних альтернативних рішень: а) обмежитися висновком, що за допомогою одномірної моделі вимірювання неможливе; б) розділити початкову сукупність стимулів (думок, питань анкети і т. д.) на групи, кожна з к-рих зумовлена одномірним параметром даної багатомірної характеристики, і подальше вимірювання вести вдовж кожного такого параметра окремо; у) виключити респондентів або стимули, без к-рих шкала може вважатися одномірною (звичайно так і поступають при формуванні одномірних шкал), або ввести припущення об Ш.м. Інакше говорячи, необхідно передбачити, що відносини в емпирич, що розглядається. системі носять такий характер, що при спробі відображення цієї системи в числову виявляється неможливим зберегти ці емпирич. відносини, беручи до уваги тільки одномірні числові системи (див. Шкала). Збереження відносин вдається здійснити тільки в тому випадку, якщо числова система буде багатомірною. У цьому випадку застосовується Ш.м. З її допомогою кожному об'єкт} вимірювання ставиться у відповідність послідовність чисел.
Якщо об'єктами вимірювання є стимули (будь-які об'єкти, зовнішні по відношенню до респондента), вдалою альтернативою одномірному континууму характеристики служить простір сприйняття. Простором сприйняття респондента (групи респондентів) наз. гипотетич. простір, осями к-рого служать приховані одномірні характеристики (властивості; об'єктів, що вимірюються, що сприймаються респондентом (респондентами) і що використовуються ним при
винесенні оцінних думок про об'єкти. Об'єкти, що Вимірюються при цьому представляються точками в цьому просторі, а проекції відповідних точок на осі є шкальними значеннями об'єктів за характеристиками, що сприймаються. Набір шкальних значень об'єктів вимірювань по групі одномірних параметрів, приблизно вхідних в багатомірну характеристику, що вивчається, ще не є Ш.м. Тут кожна одномірна числова система є відображенням окремої емпирич. системи з відносинами. Для перетворення групи одномірних шкал в Ш.м. треба ще вирішити задачу синтезу. Літ.: Сатаров Г.А., Каменський B.C. Общий підхід до аналізу експертних оцінок методами багатомірного шкалирования//Статистичний методи аналізу експертних оцінок. М., 1977; Клигер С.А., Клишоноге М.С., Толстова Ю.Н. Шкалірованіє при зборі і аналізі соціологічної інформації. М., 1978; Косолапов М.С. Формірованіє признакового простору з допомогою багатомірного шкалирования//Типологія і класифікація в соціологічних дослідженнях. М., 1982; Паповян С.С. Математічеськиє методи в соціальній психології. М., 1983. М.С. Косолапов.

Джерело: voluntary.ru

© 2014-2022  ekursova.in.ua